 |
| Conclusions de les Taules rodones |
|
|
|
8es. Jornades Catalanes de Documentació
Catatunya en la societat de la informació: realitats i reptes
La Farga de l'Hospitalet de Llobregat, 15 i 16 de novembre del 2001 |
 |
|
Investigació i Universitat
Conclusions finals
- El desenvolupament de la recerca s'està accelerant per una tecnologia que ha de ser transparent i compatible. Aquesta investigació requereix contínues inversions davant la seva ràpida obsolescència.
Els elevats costos que són necessaris en aquesta nova situació portaran al treball cooperatiu en projectes avançats entre institucions. Per optimitzar l'ús d'una informació cada cop més voluminosa i més cara, també caldrà incrementar la col·laboració i el treball conjunt entre investigadors i bibliotecaris i documentalistes.
- De cara a elaborar propostes de futur, s'ha d'estar atents al que passa al món i basar les actuacions en la còpia d'experiències internacionals reeixides, en major proporció que en la innovació costosa i incerta.
- Internet ha esdevingut una via incomparable com a mitjà d'informació i difusió de la investigació. Malgrat tot, moltes vegades ofereix obstacles dissuasius en provocar molt soroll documental als resultats de la cerca d'informació. Seleccionar bons recursos web és una tasca difícil, i és aquí on els documentalistes poden jugar un paper important: a la descripció i la avaluació de la qualitat dels recursos web.
D'altra banda, la divulgació està mal vista al àmbit de la recerca, i tampoc no es disposa de massa temps per a això. D'aquesta manera, amb la difusió dels resultats de la recerca els bibliotecaris i els documentalistes poden desenvolupar el seu rol social ajudant a que s'arribi a un impacte (social, polític i en la transferència tecnològica) més gran involucrant a tots els sectors de la societat: editors, estadístics, etc.
- A l'empresa tots els seus membres deurien tenir coneixements de gestió documental. També a les diferents disciplines de la universitat hauria d'existir una formació en gestió documental en sentit general. D'aquí es desembocaria en que una de les funcions més importants de les biblioteques es fer "alfabetització informacional".
A la empresa, a més, no se sap formular les necessitats d'informació. És un col·lectiu que no sap manejar documentació ni precisar amb rigor i concreció les seves necessitats d'informació. Ni tan sols és conscient de que té aquesta necessitat de informació.
- De cara a acostar-se a la recerca i a les empreses, el professional ha de ser proactiu.
|
|
