Llegim i juguem amb els més petits. Taller per descobrir els llibres d’artista com a eina pel desenvolupament dels sentits dels lectors més menuts.
|
|
|
Públic a qui va dirigit
La sessió de treball s’organitza per donar eines i formació a tots els professionals vinculats al projecte Nascuts per Llegir, però està oberta a qualsevol persona interessada en la literatura infantil i juvenil i la seva promoció i a descobrir les múltiples possibilitats dels llibres d’artista: bibliotecaris, mestres, narradors, llibreters, editors, il·lustradors...
Amb la col·laboració de:
|
|
PROFESSOR
Pascal Humbert
Apassionat per les riques relacions entre les avantguardes pedagògiques i artístiques, Pascal Humbert, nascut a França, s'ha especialitzat en els llibres infantils fets pels artistes. Enfoca l'àlbum il·lustrat com un món independent, amb els seus grans continents, però també amb terres ignotes i arxipèlags desconeguts que li encanta donar a conèixer.
És professor, crític, formador, conferenciant a universitats i animador de tallers de plàstica al voltant del llibre (indistintament amb xiquets, estudiants i adults). També treballa com a artista de la imatge, en el camp del grafisme d'autor, des de 1992. I és cofundador del petit col·lectiu anomenat l'atelier des arpètes (el taller dels aprenents), amb el qual exposa arreu del món, i participa en diferents jurats, workshops i xerrades.
OBJECTIUS
El projecte Nascuts per Llegir organitza unes sessions de treball territorials anuals per oferir formació als professionals dels municipis que participen al projecte, amb l’objectiu de donar-los eines per a la gestió del programa i el foment del gust per la lectura entre els més petits. La proposta està basada en llibres dissenyats per artistes reconeguts arreu del món, però poc o mal coneguts aquí, i se serveix de llibres creats expressament pels més petits (des dels primers mesos de vida fins als cinc anys, abans de l’edat d’aprenentatge de la lectura). Aquests llibres es consideren clàssics en molts països i han estat utilitzats sense parar arreu del món en milers de biblioteques i d’aules de parvularis des de fa 30 anys. Però, paradoxalment, alguns d’ells són pocs coneguts, i l’abstracció des de la que es proposen fa que, sovint, els pares i els professionals no sàpiguen com enfrontar-s’hi. Aquesta situació ha provocat que se n’hagin editat pocs i que molts hagin estat descatalogats. Tenint present, però, la seva potencialitat, ens sembla que regalar-los i fer-los conèixer a la biblioteca pública és, pràcticament, una de les poques opcions per posar-los a l’abast de tothom, de manera que el seu gaudi no quedi reservat a un grup minoritari de nens privilegiats. L’aposta per aquest taller també es valora molt tenint en compte la doble pressió a què està sotmès avui el llibre: la de les noves tecnologies i la del consumisme, que en fa un producte de consum uniformitzat. Per això ens sembla que aquest taller i la possibilitat que ofereix d’entrar en contacte amb aquestes petites obres d’art, pot ser un luxe tant per als professionals com per als nadons i les seves famílies. I quin lloc millor per viure l’experiència que una biblioteca, lloc per excel·lència d’aventures i descobertes.
- Descobrir alguns dels llibres d’artista i dels seus creadors més importants com a eines pel desenvolupament de la creativitat i l’estimulació dels sentits dels infants més petits.
- Donar pautes per utilitzar-los i per poder difondre’ls entre les famílies.
- Mostrar les seves possibilitats com a eina per a la comunicació lliure entre pares i fills i per aconseguir una veritable sessió de lectura compartida, en la qual pares i fills estiguin al mateix nivell.
PROGRAMA
- Els llibres d’artista per a nens: característiques bàsiques
- Panoràmica de l’edició de llibres d’artista per a infants al segle XX
- Relació entre els moviments artístics i pedagògics en la definició i evolució dels estatus de la infància en les societats
- La importància de les biblioteques com a agents difusors d’aquestes obres
- Estratègies i pautes per a l’ús dels llibres d’artista entre els més petits
- Propostes per a la difusió dels llibres d’artista entre les famílies
- Valors de la lectura a ...
METODOLOGIA
La sessió combinarà explicacions més teòriques amb activitats i jocs amb els llibres. Tots els assistents a la sessió de formació del matí que ho vulguin podran assistir a l’activitat familiar, en qualitat d’espectadors, per veure com funciona a la pràctica tot allò que s’ha exposat al matí. Informació sobre la sessió de tarda a: www.nascutsperllegir.org/materials_activitats.htm
FORMALITZACIÓ DE LA INSCRIPCIÓ
En el termini de les dates assenyalades per a cada curs, per formalitzar la inscripció als cursos de formació caldrà omplir la Butlleta d'inscripció i efectuar el pagament corresponent. Podeu formalitzar la inscripció al Col·legi; personalment, per correu electrònic o per fax. La inscripció no serà vàlida fins al moment de la recepció de la documentació de pagament.
MODALITATS DE PAGAMENT
- Ingrés o transferència a qualsevol de les següents entitats:
 La Caixa: 2100-3018-51-2200262282
 SabadellAtlántico: 0081-0163-69-0001075108
[Important: posa el codi del curs i el teu nom. Cal enviar per fax la butlleta d'inscripció i el comprovant de pagament]
- Targeta de crèdit: truca al Col·legi (93 319 76 75)
- Efectiu a la seu del Col·legi.
ADMISSIÓ D'INSCRIPCIONS
En el cas que el primer dia de la inscripció el nombre de sol·licituds superi el nombre de places i, tenint en compte les places reservades per conveni, la resta de places es distribuiran de la següent manera: 30% per les inscripcions fetes personalment al Col·legi; 70% per les inscripcions rebudes per fax o correu electrònic.
Quan les sol·licituds no puguin ser admeses per manca de places, aquest fet serà comunicat oportunament als interessats.
En cas d'impossibilitat d'assistència, per causa major (cal presentar documentació que la justifiqui), aquesta haurà de comunicar-se a la secretaria del COBDC abans de 15 dies de la data de l'inici del curs, i es retornarà el 50% de l'import de la matrícula.
|
